宁波经贸学校国际货代基础在线课程建设项目采购公告

一、采购项目名称：《国际货运代理基础》在线课程建设项目

二、采购项目预算：最高限价9万元

三、采购需求

1、教材内容依托宁波港口优势，展现地域特色，全面系统地阐述国际货运代理的基础知识和技能。

2、建成《国际货运代理基础》在线课程，要求与指定的教材配套，能为学习者提供沉浸式的学习体验。包括五个核心项目共20个教学任务，其中：每个项目包括学习目标、项目情境、任务清单；每个教学任务包含实例分析、实例点津、知识要点、学习实践活动、任务评价展示。详见附件 。
3、要求图文并茂、结合AI元素、能实现在线练习并生成学习总结报告。

4、建成不少于15套测试练习题。

5、涵盖不少于60个核心术语，包含中文、英文、解释每、应用实例。

6、成果形式为交互式课程网页。

更多内容详见附件

四、供应商资格条件

（1）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条资格条件：1.具有独立承担民事责任的能力；2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5.参加政府采购活动前3年内，在经营活动中没有重大违法记录；6.法律、行政法规规定的其他条件。

（2）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一品目的报价。为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。

（3）未被“信用中国”（www.creditchina.gov.cn）列入严重失信主体名单或国家企业信用信息公示系统（www.gsxt.gov.cn）列入严重违法失信名单（处罚期内）。

五、评定标准

本次采用综合评分法。

供应商单位 评分项			分值
技术商务分80分	1、项目理解情况（10分）	根据投标人对本招标项目概况、现状的分析，对项目工作内容及要求的理解情况进行评审，酌情打分： ①项目概况、现状分析准确，项目工作内容及要求理解深刻、准确的得7-10分； ②项目概况、现状分析一般，项目工作内容及要求理解深刻程度及准确程度一般的得4~6.9分； ③项目概况、现状分析存在不足，项目工作内容及要求理解准确性不够的得0~3.9分； 未提供相应内容本项不得分。	10
	2、《国际货运代理基础》在线课程建设方案（25分）	根据本项目实际情况编制方案，对方案的完整性和合理性进行评审，酌情打分： ①方案完整、合理的得15~25分； ②方案较为完整、合理的得10~14.9分； ③方案较为一般、合理性欠缺的得0~9.9分； 未提供相应内容本项不得分。	25
	3、项目重难点分析及解决措施（15）	针对本项目实施过程中的难点、重点问题的调查剖析是否准确、是否全面，解决措施是否科学有效等情况进行评审，酌情打分： ①重难点分析阐述准确、全面，解决措施科学有效的得10~15分； ②重难点分析阐述较为准确、全面，解决措施可行性一般的得5~9.9分； ③重难点分析阐述简单、片面，解决措施可行性欠缺的得0~4.9分； 未提供相应内容本项不得分。	15
	4、项目人员配备情况（5分）	由评委根据投标方针对本项目的人员配备情况进行独立评价： 投标人拟选聘投标单位内外部专家团队（项目负责人除外）进行实践专家访谈、课程教材资源指导论证等系列工作。其中内部专家应具有全国性行业组织颁发的物流师职业能力等级证书（高级）证书，每人得3分，满分3分。外部专家团队具有全国性行业组织颁发的物流师职业能力等级证书（中级）及以上级别证书，每人得2分，满分2分。 注：团队成员为投标单位正式员工的，需提供在投标单位缴纳的****（含）至本项目投标文件提交截止时间止任意一月的社保缴纳证明；团队成员为外聘专家的，需提供所需要的证明材料；未提供或者其他，则不得分。	5
	5、服务保障（10分）	根据投标人提供的相关专业服务保障方案进行评审（包括但不限于：保障方案、项目过程中的专家咨询服务等），酌情打分。 ①服务保障方案能更高效帮助项目目的实现，服务保障完整、合理的得7~10分； ②服务保障方案能一定程度帮助项目目的实现，服务保障一般、有一定合理性的得4~6.9分； ③服务保障方案帮助项目目的实现的作用一般，服务保障不足的得0~3.9分； 未提供相关内容本项不得分。	10
	6、类似业绩（10分）	****至今（以合同签订日期为准），投标人提供相似业绩的，每提供一个得4分，最高得10分。（同一业主同一项目不同年份合同只认定为1个，提供中标通知书或合同关键页复印件编入投标文件）	10
价格分25分	满足采购文件要求且最低的参与评审价格为评标基准价，其价格分为满分25分。其余供应商的价格分以下列公式计算： 价格分得分＝[评标基准价/参与评审的价格] ×25 （按四舍五入法精确到百分比的小数点后2位） 注：经评标委员会认定投标人的投标报价低于成本价的（认定方式：投标报价需提供相关合理收费依据，若存在异常低价，且投标人投标文件未提供依据充分合理的收费依据；或提供了收费依据，但评标委员会三分之二以上成员分析认为其收费不合理或明显低于市场价的。），作否决投标处理。		25

评委签字： 2025年 月 日

六、项目要求

投标文件：营业执照副本复印件、报价文件、技术商务文件、法定代表人身份证明、法定代表人授权委托书（若有）以及投标人认为需提交的其他文件资料等用文件袋密封，一式三份（一正二副），统一装袋密封，封面写上单位名称。

七、开投标时间

（1）投标文件递交时间和地点：2025 年12 月 31日 12:00 分截止，将投标文件密封送至点击登录查看总务处（后勤服务中心），乌老师 0574 - ****，逾期不予受理。

（2）开标时间地点：2026 年 1月 8 日 12:20 学校小会议室

（3）评标办法：

学校采购领导小组，按公开、公平、公正的原则对待所有投标方，查验资料，初筛符合资格条件的单位。组织人员进行评分，确定最后中标单位。若有效报价的投标人小于3家时，取消本次招标。中标结果将在学校官方网站进行公示。

八、付款方法和条件

签订合同后支付合同价的50%，课程建成后支付一次性支付合同剩余款项，付款前中标人需提供对应金额的合法有效发票。

九、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。

采购人：点击登录查看

地 址：宁波市****

联系方式：0574 - ****

联系人：点击登录查看

2025年12月

附件下载

附件：《国际货运代理基础》在线课程建设项目采购需求附录

项目名称	教学任务	资源类型	数量	具体要求
走进国际货运代理	任务1：认知国际货运代理行业 任务2：认知国际货运代理企业 任务3：认知国际货运代理相关主体	交互页面	1	每个项目包括学习目标、项目情境、任务清单； 每个教学任务包含实例分析、实例点津、知识要点、学习实践活动、任务评价展示。 课程资源覆盖教材所有知识重点与技能点。各项目提供在线测试功能。对于各项目实战业务相关内容，提供页面级交互。课程独立网站部署
走进国际贸易	任务1：解读国际贸易业务 任务2：解读国际贸易合同 任务3：解读国际贸易术语	交互页面	1
走进海运货运代理	任务1： 熟悉海运船舶 任务2：熟悉港口与航线 任务3： 识读船期表 任务4： 识读海运费用明细表 任务5： 识读海运提单 任务6：识读提货单	交互页面	1
走进空运货代	任务1： 熟悉航空货运飞机 任务2： 认识航空集装器 任务3： 熟悉航空港与航线 任务4 ：识读航空运价表 任务5 ：识读航空托运书 任务6 ：识读航空货运单	交互页面	1
体验货运代理业务	任务1： 体验国际海运代理业务 任务2： 体验国际空运代理业务	交互页面	1

一、指定教材：

物流管理专业浙江省中高职一体化课程改革教材《国际货运代基础》，丛书主编为于丽娟、江民鑫。

二、具体章节要求如下表：

附件1

报 价 单

序号	项目名称	采购需求
1	《国际货运代理基础》在线课程建设项目	具体要求详见招标文件
合计小写： 元；合计大写： 元

投标注意事项：

1、报价一经涂改，应在涂改处加盖单位公章或者由法定代表人或授权委托人签名或盖章，否则其投标作无效标处理。

2、投标报价：投标报价是履行合同的最终价格（应包括监测过程至提交成果整个过程的所有费用）

投标人： （盖单位公章）

法定代表人或授权代表签名： （签字或盖章）

年 月 日

附件2

法定代表人身份证明

投标人名称：

单位性质：

地址：

成立时间： 年 月 日

经营期限：

姓名： 性别： 年龄： 周岁 职务：

身份证号码：

系 （投标人名称）的法定代表人。

特此证明。

投标人： （盖单位公章）

年 月 日

附：法定代表人身份证复印件（正反面）

附件3

法定代表人授权委托书

（法定代表人来投标的，此表不用）

致： （采购单位名称） ：

我 （姓名）系 （投标人名称）的法定代表人，现授权委托本单位在职职工 （姓名）以我方的名义参加 项目的投标活动，并代表我方全权办理针对上述项目的投标、开标、评标、签约等具体事务和签署相关文件。

我方对被授权人的签名事项负全部责任。

在撤销授权的书面通知以前，本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤销而失效。

被授权人无转委托权，特此委托。

被授权人签名： 法定代表人签名：

职务： 职务：

被授权人身份证号码：

投标人： （盖单位公章）

年 月 日

附：授权代表身份证复印件（正反面）